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国际视野下的高校创业教育课程研究

臧玲玲
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更新时间:2019-01-04 17:33:48 最新章节:作者简介

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书籍简介

本书从人才培养的视角深入探讨创业教育课程,对其历史发展、类型与模式、过程与规律进行系统研究;在对创业教育课程模式分类的基础上,分析每一类课程模式的内容设置、学习机制、教学活动,揭示不同模式在人才培养方面的微观机理;从大学文化和大学变革的视角反思创业教育课程的理论与实践,提出建设我国高校创业教育课程体系的思路和构想。
品牌:中国社会科学出版社
上架时间:2016-05-01 00:00:00
出版社:中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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  • 会员
    我们的时代正在发生着前所未有的变化,伴随着多个领域新科技革命的汹涌浪潮、世界格局的持续动荡和加速重塑,组织与个体所处的世界愈加呈现出不确定性(uncertainty)、模糊性(ambiguity)、复杂性(complexity)以及快变性(changeability)(简称UACC)。和谐管理理论诞生于中国改革开放的初期,源于系统理论,已历经30多年的研究。面对UACC环境带来的挑战,和谐管理理论
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    《财务管理工作中的108个怎么办》是针对新手财务经理而编写的,包括六个部分,每部分四节,对应采用“月”代表“章”,“周”代表“节”。本书具体内容包括第一个月—进入角色;第二个月—自我提升;第三个月—财务预算与稽核;第四个月—成本管理与控制;第五个月—税务与资产管理;第六个月—财务分析与风险控制。本书进行模块化设置,简单易懂,具有较强的可读性,全面系统地对刚上任半年的财务经理的工作进行梳理,适合新上
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    《管理学研究的悖论》是北京大学国家发展研究院马浩教授的又一力作,书中凝聚了他多年来对管理学研究的深刻洞察与深入思考。马浩教授认为,管理学研究本质上是一个平凡的职业,既不崇高,亦不卑微,它关乎管理学研究者的日常,与世俗生活并无二致。马浩教授在管理学领域辛勤耕耘四十余年,力求在学术探索中展现独特风范,不负时代重托。他以嬉笑怒骂、针砭时弊的文风,风趣、诙谐而又不失文采地剖析了管理学研究的现状以及面临的挑
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    为什么是京东?为什么京东能快速转变?过去的京东从何而来?未来京东将去何处?“重新定义京东”系列三部作品将为读者呈现京东创新、增长和管理之法,系统、全面地分享京东成长发展的启示意义。本书是对京东创新力的解读,通过对京东发展历史、关键转折点、重大战略的描写,分析总结出背后5条创新法则:回归基本逻辑、竞争催生创造、想象力构建未来世界、高塔与广场并存、对创新的结果负责,为读者打开一幅京东创新地图。通过阅读
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