心脏病诊疗与自我康复问答

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• 2008—2017年全国大骨节病监测报告集

  本书介绍了2008-2017年全国儿童大骨节病监测的结果、部分大骨节病病区省成人大骨节病治疗效果及评价、综合防治措施的落实情况、全国防治效果评估以及控制和消除评价。同时，本书收录了我国大骨节病病区环境、病人、监测工作现场、健康教育等有关照片，收集了与防治措施落实有关的技术文件。大骨节病监测经历了定点监测和动点监测等五个阶段，至今已有近30年的历史。通过大骨节病病情监测，获得了一批宝贵资料、数据和成

  孙殿军主编医学14.4万字
• 牛津泌尿外科手册

  《牛津泌尿外科手册》以简明扼要的语言介绍了泌尿外科临床常见病、多发病和疑难病，包括：患者管理总原则、急症处理、妊娠期泌尿外科问题、儿童泌尿外科问题、泌尿外科手术设备、技术和泌尿外科实践中的基础知识等，全面涵盖了整个泌尿外科领域。手册的篇章划分细致有序，易查易读，配以精炼的表格和照片，是医生日常查房、值班工作的好帮手，尤其适合青年泌尿外科医师学习，也可在门诊、手术和急诊等临床环境中快速参考。第4版在

  (英)约翰·雷纳德 (英)西蒙·F.布鲁斯特 (美)苏珊娜·比尔斯 (英)内奥米·劳拉·尼尔原著医学36.7万字
• 腹腔镜胃癌手术应用解剖学

  由于腔镜下器械的发展和实践经验的积累，胃肠外科腹腔镜下手术正逐步取代大部分开腹手术，有些手术已经成为疾病治疗的“金标准”。但医生对此新兴手术技术的掌握存在较大困难，关键因素是对腔镜下全新角度、更高精细度的解剖结构认识不清。南方医科大学临床研究所在李国新教授的带领下对此类问题进行了长期研究，并将研究成果成果转化到临床应用中，起到了非常好的效果。本书的的出版不仅填补了临床解剖学的研究空白，而且可以普及

  李国新主编医学5.8万字
• 上颈椎疾病诊疗与病例精解

  本书选择脊柱外科的难点和热点作为着手点，根据上颈椎疾病的特点，分七个章节对上颈椎疾病进行介绍。第一章概述上颈椎疾病的治疗基础，介绍上颈椎疾病的相关解剖知识、不同的手术入路及外固定、内固定方案。第二章到第六章是按照疾病的特点和分类分章节针对不同病种，结合具体病例，采用病史介绍、治疗原理、手术方案、学习要点等逐层深入的方式来对疾病逐层解析，将不同疾病的发病及治疗思路和各种不同的（包括经典的、新型的）治

  李浩鹏 刘忠军 艾福志主编医学18.3万字
• 加速康复外科

  加速康复外科（ERAS）指采用有循证医学证据的围手术处理的一系列优化措施，以减少或降低手术患者的生理及心理的创伤应激，加速患者的康复。为更好的推广ERAS先进的经验，本书将组织全国有关专家从ERAS的发展过程、ERAS在外科中的应用两部分详细介绍ERAS相关知识与经验，适合外科医生、麻醉医生、护士学习和参考。国内目前尚无相关书籍出版，本书的出版必将更好的推广ERAS理念，为ERAS的顺利开展提供全

  高振利 江志伟 王科主编医学35.5万字
• 膜解剖理论与实践：基于现代精细解剖的腹盆腔外科指导

  主编曾在我社出版“基于现代精细解剖的腹盆腔外科指导：膜解剖求源与思辨”在业内反响较好，发行4000册（库存465），被很多医生应用于临床，指导手术开展。作者也开展了多次会议交流和培训项目。在两年的使用过程中，吸取更多专家加入，内容更加充实、完善。本书作为上一本图书的进阶版本，对膜解剖研究做了有益的探索，也填补了国内解剖专著的一个空白。本书将把膜解剖内容从起初的结直肠外科扩展到胰腺、胃肠、疝和腹壁外

  林谋斌 李健文 姚宏伟主编医学18.7万字
• 创伤康复指南

  以常见创伤临床与康复为主线，共十二章节，包括：头颅创伤康复、胸部创伤康复、腹部创伤康复、脊柱和脊髓创伤康复、上肢创伤康复、手外伤康复、骨盆创伤康复、下肢创伤康复、多发复合损失康复、截肢创伤康复、周围神经损失康复，基本汇聚了各种创伤类型。重点介绍各类创伤的临床康复基础、康复问题、康复评定和康复治疗，立足于指导和规范临床和康复医学工作者从事创伤临床康复应用与实践。各章节的内容尽量涵盖全面，深度适中，涉

  王彤 张俊主编医学25.2万字
• 神经外科手术解剖培训图解教程

  本书汇集了大量宝贵的解剖标本实操图片、解剖入路操作示意图。不仅可作为培训教材使用，也对显微颅底技术有所需求的高年资医师有一定的指导价值；本书内容亦得到了中国医师协会毕业后医学教育神经外科专业委员会（CBNS）审定，可以作为全国神经外科专科医师培训的补充教材。内容主要包括显微神经外科解剖入路、内镜神经外科解剖入路、血管吻合训练（神经吻合训练）、动力系统操作培训、解剖培训实验室建设规范等相关内容。

  王向宇 刘洁主编医学11.6万字
• 外科学：胸心外科分册（第2版）

  本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材

  胡盛寿 王俊主编医学24.3万字