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科举·秀才(中国文化丛书·书礼传家)

徐梓 王立刚
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社会科学教育5.1万字

更新时间:2020-03-06 10:50:22 最新章节:锦衣回村

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书籍简介

《科举·秀才》一书以童生试试卷为实物,辅以文本解读。文本部分解读:1.科举考试中的童生试和乡试。2.分析试卷,考试内容(如何备考)。3.考场情况。4.入选比例。5.一个秀才的故事(谋职、婚姻)。6.乡亲们眼中的秀才形象(社会价值如何判定)。
上架时间:2018-05-01 00:00:00
出版社:中华书局
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徐梓 王立刚
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    马立修 王依山 黄耀国社科13.1万字
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    陈香社科26万字
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    高校青年教师在现实社会中扮演着较为特殊的角色,他们既充当着教育者也充当着受教育者,并且具有现代社会特征,行为方式深深地打上了时代发展和社会变迁的烙印。本书以马克思主义为指导,对高校青年教师行为方式进行了理论梳理和挖掘。同时,从政治参与行为、职业道德行为、教育教学行为、交往行为、消费行为、家庭行为等方面全面系统地实证考察和探讨了高校青年教师行为方式的现状、特点,并基于原因分析提出了行为优化的内在要求
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    本书从政策文本视角梳理了校长专业发展的制度体系,从政策执行视角探究了校长专业发展制度体系的实施情况;基于人力资源流程理论、权力制衡理论和组织理论等,提出了需要补充的制度;基于职业生涯发展和制度理论,提出了需要修复的制度;通过补充与修复,完善了基于政策设计的纵横结合的制度体系;基于新制度主义理论,重构了包括规制性、规范性和文化—认知性在内的校长专业发展制度体系;通过重构,形成了体现多元化制度主体要求
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    黄漫远社科19.7万字