十万个为什么

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  小古文里的大语文：成语故事

  这套书为了帮助孩子们培养文言文的语感和兴趣而创作的。书中选择的文章大部分都是必修文言文，不过，这套书则将古代名篇最精华、最好读的部分拿出来，让孩子们从小对文言文产生兴趣和审美，避免让孩子们觉得文言文晦涩、枯燥、乏味。这也是孩子们将来学习文言文最重要的一步。5个有趣的主题分册，让孩子可以感兴趣的同时学到知识——传统文化、古代名篇、成语故事、历史故事、神话故事，简单优美的文字，读起来没有任何压力，轻松

  南熊编著教材教辅2.3万字
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  初中语文基础知识一本就够

  本书由中国人民大学附属中学一线教学经验丰富的老师编写。立足学生需求，紧扣课程标准，分11个专题，动态解析中学语文基本常识。包括现代汉语中字的字音、字形、词类、句法、修辞、表达等，以及文体的演变与发展，阅读鉴赏、写作方法与技巧；文言的实词、虚词、词类活用和特殊句式、断句方法，以及古人称谓、职官、纪时、节日等古代文化常识。内容系统而丰富，解析平实而准确。同时，本书注重结合语用情境和中考要求，着力动态培

  刘准编著教材教辅12.9万字
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  高考真题“源”作文

  高考作文材料看不懂，立意找不准，素材记不住怎么办？本书带你掌握万变不离其宗的9大作文题源，一本书攻克高中作文审题、立意、积累三大难点，用更少的素材，破解更多的作文题。本书是峰阅团队开发的首部高中语文作文专项书，意在帮助学生快速掌握考场作文方法，高效提分。在名师张雪峰带领下，团队老师潜心研究近年高考、模考真题及范文，发现千变万化的作文话题，都可以概括为9大主题；高分作文，都可以由3步完成。以9大主题

  峰阅教研组主编教材教辅279字
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  小学作文“选切描”三步法：写好日记

  帅帅写篇日记，日记才30字，老师大失所望。萌宠猴哥（缩小的孙悟空）借来帅帅的智能语音手环，一阵子鼓捣，成了一个会说日记的手环。坐在神奇作文本上，默念一个寓言故事的名称，就可以穿越到寓言的世界里去。猴哥带着帅帅穿了20个寓言世界，写出了一篇又一篇300字日记，试炼了一次又一次写日记三步法秘笈。日记是四大类漂漂亮亮，秘笈是三步骤简简单单。本书按照日记写作四大类，写人类、记事类、景物类、感想类，四大类日

  何捷 赵春霞 沈学武编著教材教辅8万字
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  初中语文阅读进阶训练：高阶（真诠初中专项突破系列）

  本书为初中语文阅读理解练习册，是本系列初阶、中阶、高阶三个练习难度中的高阶难度，精选有难度的经典篇目及全国各地优秀考题，助力学生在阅读理解方面提升答题技能，冲击满分。本书的一大特色为“批读法”，即在答案解析部分，对文章进行批注式阅读，力求帮助学生吃透文章，转变以往的阅读思维，掌握此方法并移植到今后的学习和训练中，从根本上解决语文阅读难题。本书选材考究、全面，讲解深刻、清晰，是提升阅读理解水平的佳作

  张兴东主编教材教辅12.3万字
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  小学生同步训练：数学三年级（上册）

  本书包括主书与夹册两部分，每个单元包含课时练、重难突破练、易错练、自测练，每课时包括两部分：潜心练基础栏目，帮助学生巩固基础知识；细研提能力栏目，分层提升学生的思维能力。重难专项突破练和单元高频易错针对练在研究近两年各地期末真题的基础上，针对各单元的重点、难点、易错点进行针对练习，帮助学生突破重难考点，扫清疑难障碍。单元、期中、期末自测卷紧扣教材知识点，侧重基础、方法、思维，着眼能力，检验学生对知

  杨志伟主编教材教辅4.7万字
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  思维导图小学生英语语法

  用风靡全球的思维导图法小学语法轻松掌握STEP1课前热身开篇一张全彩思维导图，漫画生动解读知识点。60张思维导图，59堂课重点内容一目了然。STEP2扫一扫每课开篇贴心设置独立二维码。一课一码设计，扫描更方便，内容随时听。STEP3听一听一线名师亲自授课，拥有20余年思维导图英语教学丰富经验。课堂沉浸式教学，你的英语贴身家教。STEP4看一看一个核心例句，全面发散知识点。明确的正误解析，帮你巧妙“

  邱律苍教材教辅5.3万字
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  简明实用速算法：高位分段累加算术

  本书以高位分段累加计算的方法，全面系统地介绍了实数加、减、乘、除、乘方、开方运算在普遍情况下的心算速算法则，实现了数的运算在通常情况下即能顺利通过心算速算来完成的目的。全书共分九章：第一章至第八章介绍了高位分段累加算术的思想方法，及其在实数加、减、乘、除、乘方、开方运算中的一般心算速算应用；第九章介绍了特殊条件下的心算速算方法，并运用高位分段累加算术解读了古印度吠陀数学乘法五式和除数是九的除法速算

  端木宁教材教辅2万字
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  领跑新高一：化学

  本书共6章，30天学习计划，主要介绍化学的基本概念等知识，包括物质的量、物质结构、基于类别认识物质、基于价态认识物质、化学反应的速率和限度等，旨在帮助学生和家长提前准备高一学习阶段化学学科的主要知识，在学习方法、认知能力等多方面为学生架设阶梯，使学生尽快适应高中化学的学习。本书既适合初三学生和高一学生选用，也可作为初高中化学教师的教学参考书。

  徐晓斌编著教材教辅9.7万字