- 小学数学创新思维全讲全练:3年级 教程分册
- 闫娜 宋志鹏 崔桂红主编
- 778字
- 2025-04-22 13:44:08
第2讲 整数乘除

知识概述
一、乘法凑整
1.核心思想
先把能凑成整十、整百、整千的几个因数结合在一起,再与前面的数相乘,使运算更简便.例如:4×25=100,8×125=1000,5×20=100.

2.理论依据
(1)乘法交换律:a×b=b×a
(2)乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
(3)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
(4)积不变规律:a×b=(a×c)×(b÷c)=(a÷c)×(b×c),其中c≠0
二、乘除混合运算的性质
(1)商不变性质:被除数和除数乘(或除以)同一个非零数,其商不变.即

(2)在连除时,交换除数的位置,商不变.即

(3)在乘除混合运算中,因数或除数可以连同运算符号一起交换位置(即带着符号搬家).即

(4)在乘除混合运算中,去掉或添加括号的规则如下.
①去括号:括号前是“×”时,去括号后,括号内的乘、除符号不变.即

括号前是“÷”时,去括号后,括号内的“×”变为“÷”,“÷”变为“×”.即

②添括号:括号前是“×”时,添括号后原符号不变;括号前是“÷”时,添括号后原符号“×”变为“÷”,“÷”变为“×”.即

(5)两个数之积除以两个数之积,可以分别相除后再相乘.即

这个性质也可以推广到多个数的情况.
经典例题
例1 计算:520×48÷32= ;160×245÷20= ;
120×750÷25= .
答案 780;1960;3600
解析 520×48÷32=520÷2×48÷16=260×3=780;
160×245÷20=160÷20×245=8×245=1960;
120×750÷25=120×(750÷25)=120×30=3600.
例2 计算:25×1234×4= ;8×2345×125= ;
2×4568×5= .
答案 123400;2345000;45680
解析 25×1234×4=25×4×1234=100×1234=123400;
8×2345×125=8×125×2345=1000×2345=2345000;
2×4568×5=2×5×4568=10×4568=45680.
例3 计算:1200÷4÷25÷2= ;15000÷125÷8÷5= ;
8400÷7÷50÷4= .
答案 6;3;6
解析 1200÷4÷25÷2=1200÷(4×25×2)=1200÷200=6;
15000÷125÷8÷5=15000÷(125×8×5)=15000÷5000=3;
8400÷7÷50÷4=8400÷(7×50×4)=8400÷1400=6.
例4 计算:4500÷(90×25)= ;6300÷(140×9)= .
答案 2;5
解析 4500÷(90×25)=4500÷90÷25=50÷25=2;
6300÷(140×9)=6300÷9÷140=700÷140=5.