完结共47章
倒序
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版权信息
作者简介
自序
第一章 国民教育论
一 教育思想形成过程
二 国民教育立足于道德教育和精神教育
三 确立国民教育宗旨
第二章 德育论
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一 德育地位
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二 德育原则
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三 人格培育是德育之一
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四 审美教育是德育之二
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第三章 教育改革论
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一 变科举以育人才
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二 兴学校以开民智
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三 定制度以保学校运行
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第四章 师范教育论
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一 批判旧式教育缺乏合格教师
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二 师范教育构想
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第五章 女子教育论
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一 兴女学以造就新民
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二 兴女权以解放妇女
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第六章 高等教育与职业教育论
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一 高等教育培养人才
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二 实业教育培养才智之士
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第七章 学科教育论
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一 历史教育培育民族精神
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二 国文教育培育国民珍爱祖国文字
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三 音乐教育培育国民爱国情怀
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四 美术与书法教育
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五 读书方法与研究方法
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第八章 家庭教育论
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一 注重引导
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二 人生百年立于幼学
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第九章 社会教育论
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一 学会是学校的重要助手
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二 报刊与图书馆向导国民
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第十章 继往开来的梁启超教育思想
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一 教育：教人学做人——学做现代人及其影响
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二 梁启超在中国教育史上的地位
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三 梁启超教育思想的时代启示
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参考文献
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附录一 与梁启超教育思想有关的著作系年表
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附录二 梁启超世系表
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后记
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内容简介
更新时间：2019-01-03 06:35:42